A HISTÓRIA DO DIA DOS NAMORADOS NO BRASIL.


No Brasil, é comemorado em 12 de junho apartir de 1949, quando o publicitário João Dória trouxe a idéia do exterior e a apresentou aos comerciantes.
Como junho é um mês de vendas baixas, eles decidiram comemorar a data nesse mês e ainda escolheram a véspera de Santo Antônio, o santo casamenteiro como o Dia dos Namorados.
A idéia inicial pode ter sido um tanto quanto interesseira, afinal, escolheram o mês de junho por ser um mês fraco de vendas, no entanto seja qual quer que seja a data que se comemora um namoro, uma paixão, um relacionamento a dois, o importante é o amor e o carinho que são demonstrados, compartilhados e vivênciados por um casal. Além desse texto que explica como surgiu o dia dos namorados no Brasil e no Mundo preparamos também um especial com frases, textos, mensagens e vídeos para namorados e apaixonados, nesse dia 12 de junho faça uma surpresa para a pessoa amada.


FONTE:http://www.esoterikha.com/dia-dos-namorados/historia-do-dia-dos-namorados.php

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COMO SURGIU O DIA DOS NAMORADOS.

Tudo aconteceu devido a Juno e Lupercus deuses conhecidos como protetores de casais, no qual no dia 15 de fevereiro eram feito festas para o agradecimento da fertilidade da terra no qual os homens colocavam nome de mulheres em papeis para serem sorteados e o nome que fosse retirado seria o nome se sua esposa.
dia dos namorados

Antigamente as famílias eram rígidas e não deixavam os casais apaixonados se casarem e com isso um padre cujo nome era Valentino começou a realizar cerimônias de casamentos escondida, para que os casais não ficassem sem receber a benção de Deus, e devido a tudo isso o dia 14 de fevereiro passou a ser considerado o dia de São Valentin, ou seja, (Valentine’s Day), o que nos Estados Unidos e na Europa é comemorado o dia dos namorados.

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PROJETO:"BOMBEIROS NA ESCOLA"



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TRABALHANDO LINHA DO TEMPO


A TURMA 42 JUNTAMENTE COM A SUA  PROFESSORA OLGA REALIZARAM A SEGUINTE ATIVIDADE:"LINHA DE TEMPO".

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05/06-DIA DO MEIO AMBIENTE

PAINEL REALIZADO PELOS ALUNOS.

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DIA DO DESAFIO

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DIA DO DESAFIO-30/05

"O Dia do Desafio é uma campanha mundial de incentivo à prática regular de atividades físicas em benefício da saúde e do bem-estar. Com um conceito simples, o evento incentiva cidades dos cinco continentes a promoverem a prática da atividade física. Realizado anualmente, sempre na última quarta-feira do mês de maio, o evento oferece a oportunidade de as pessoas pararem tudo o que estão fazendo para se movimentar."
 
Hoje, fizemos o Dia do Desafio na Escola: foi muito divertido!!!!
PARTICIPARAM TODOS OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL ATÉ AS 7ª SÉRIES,PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS.
   ESTA ATIVIDADE FOI ORGANIZADA PELA VICE DIRETORA PROFª IRIA MARKUS SCHMIDT.

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FORMAÇÃO PARA OS PROFESSORES-29/05

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ASSUNTO:

"PESQUISA COM ATITUDE PEDAGÓGICA E METODOLÓGICA".
PALESTRANTE
DRA. NEUSA MARIA JOHN SCHEID
URI/SANTO ÂNGELO

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SUGESTÃO PARA MONTAR FOTOS


PARA MONTAR ESTA FOTO FOI USADO ESTE SITE

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VISITA AO CENTRO GERIÁTRICO-LAR DO IDOSO


A Equipe Diretiva juntamente com professores e alunos do Ensino
Médio Noturno da Escola Estadual de Educação Básica Poncho Verde 
organizou O Dia da Solidariedade no Centro Geriátrico (Lar do Idoso)
 que aconteceu neste sábado dia 19/05 às 14 horas .
    Os alunos  arrecadaram
 alimentos para doação e ingredientes
para preparações que foram realizadas no sábado pela manhã.
    Esta atividade teve como objetivo viabilizar o convívio dos
estudantes com os idosos para troca de experiências e sensibilização
do adolescente em relação a esta geração.
    A escola também considera o cumprimento da legislação do Estatuto
do Idoso, sendo que para esta atividade salienta o Artigo 3º:
    " É obrigação da família, da comunidade, da sociedade e do Poder
Público assegurar ao idoso com absoluta prioridade, a elevação do
direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, ao
esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, a dignidade,
ao respeito e à convivência familiar e comunitária".
    Desde já agradecemos a todos os colaboradores que tornam possível
a escola realizar este tipo de atividade.

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SORTEIO DA RIFA C.P.M

O SORTEIO FOI REALIZADO NO DIA 16/05 COM A PARTICIPAÇÃO DA DIREÇÃO,REPRESENTANTES DO C.P.M. E LÍDERES DE TURMA DO TURNO DA NOITE.

 Premiados 
1º Tablet 7290 Leonardo Waechter T. 61
 2º Excel 1447 Felipe da S. Gruhn T. 102 
3º Bota 2672 Marili Torres 
4º 10kg carne 3935 Jandira de Fátima Rodrigues 
5º Mochila 5085 Eduardo B. de Lima T. 206 
6º Mochila 3339 Algemiro da Costa 
7º Kit Pia 1031 Lilian C.U. Baraciol T. 104 
8º Kit Pia 8252 Juliana Jungs de Almeida t. 63 
9º Kit Beleza 8816 Profª Sandra M.R. Schmidt 
10º Kit prod. De limpeza 0013 Valdirene Halle 
11º Combustível 2488 Ana Carolina S. Messerchmidt T. 21 
12º Gril 0818 Ingrid Kersting 
13º Relógio 0960 Maria Pilger 
14º Pen Drive 7755 Bernardo H. Aranha T. 51
 15º Camiseta 1787 Valdomiro Petry 
16º Fone de ouvido 5000 Jéssica B. dos Santos 
17º Boné 2328 Kelli Molz T. 203

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DIA DAS MÃES EM OUTROS PAÍSES

Alguns países comemoram o Dia das Mães em datas diferentes da nossa:
Brasil, Dinamarca, Finlândia, Itália, Turquia, Austrália, Bélgica, Estados Unidos e Japão------- 2º domingo de maio 
Noruega --- ---------2º domingo de fevereiro 
Argentina--- -------2º domingo de outubro 
Portugal ---- --no primeiro domingo de maio.
Suécia--------- Último domingo de maio 
Inglaterra---------4º domingo da Quaresma 
México-------10 de maio
Líbano -------2º dia da primavera


Mais em: http://www.qdivertido.com.br/verpesquisa.php?codigo=27#ixzz1uPmfr49h

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DIA DAS MÃES NOS PAÍSES

Haha no hi (母の日) – Dia das Mães no Japão

FONTE: http://www.japaoemfoco.com/haha-no-hi-dia-das-maes-no-japao/#ixzz1uKWSwTwu


AFRICANO:Moedersdag
ALEMÃO:MUTTER-TAG
ARÁBE:عيد الأم
CHINÊS:母親節
ESPANHOL:Día de la Madre
FRANCÊS:LA FÊTE DES MÈRES
INGLÊS:MOTHERS DAY
ITALIANO:Festa della mamma
RUSSO:День матери

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CURIOSIDADES SOBRE O DIA DAS MÃES


Algumas tribos, como os Assam em África, afirma não ter famílias, mas sim “maharis”, ou seja, “maternidades”.
Os nomes das famílias chinesas têm geralmente uma indicação (prefixo) relativa à maternidade. É uma maneira de homenagear as mães da família.
Tal como nós, os Gregos antigos celebravam o dia da Mãe na Primavera. Evocavam Rhea, a mãe dos deuses, fazendo oferendas de bolos de mel, boas bebidas e flores, logo pela madrugada. Talvez seja este o início da tradição de levar o pequeno-almoço à cama no Dia da Mãe!
A Família Imperial do Japão assinala os seus descendentes a partir de Omikami Amatersasu, a Mão do Mundo.
As escrituras da religião hindu atribuem à Grande Mãe, Kali Ma, a invenção da escrita, através de alfabetos, pictogramas e imagens sagradas de grande beleza.
O Presidente George Washington disse um dia: “A minha mãe é a mulher mais bonita que alguma vez vi. Atribuo todo o meu sucesso na vida, à educação moral, intelectual e física que recebi dela”.
A palavra grega “meter” e palavra sânscrita “mantra” podem significar “mãe” e “medida”.
As mulheres nativo-americanas eram honradas com a expressão “Vida da Nação” pela sua dávida de maternidade.
Os antigos egípcios acreditam que “Bast” era a mãe de todos os gatos do mundo e que os gatos eram animais sagrados.
Buda honrou as mães quando disse: “Uma mãe, mesmo que arrisque a sua vida, ama e protege o seu filho para que o homem possa cultivar a compaixão pelo mundo inteiro”.
O Dia da mãe é agora celebrado em muitos países do mundo. Austrália, México, Dinamarca, Finlândia, Itália, Turquia, Bélgica, Rússia, China ou Tailândia são alguns dos muitos países com celebrações especiais dedicadas às mães. Os dias, contudo, diferem por vezes de país para país.

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COMO SURGIU O DIA DAS MÃES

Ann Marie Reeves JarvisA história da criação do Dia das Mães começa nos Estados Unidos, em maio de 1905, em uma pequena cidade do Estado da Virgínia Ocidental. Foi lá que a filha de pastores Anna Jarvis e algumas amigas começaram um movimento para instituir um dia em que todas as crianças se lembrassem e homenageassem suas mães.

ideia era fortalecer os laços familiares e o respeito pelos pais. Para Anna, a data tinha um significado mais especial: homenagear a própria mãe, Ann Marie Reeves Jarvis, falecida naquele mesmo ano. Ann Marie tinha almejado um feriado especial para honrar as mães.

Durante três anos seguidos, Anna lutou para que fosse criado o Dia das Mães. A primeira celebração oficial aconteceu somente em 26 de abril de 1910, quando o governador de Virgínia Ocidental, William E. Glasscock, incorporou o Dia das Mães ao calendário de datas comemorativas daquele estado. Rapidamente, outros estados norte-americanos aderiram à comemoração.
Em 1914, a celebração foi unificada nos Estados Unidos, sendo comemorado sempre no segundo domingo de maio. Em pouco tempo, mais de 40 países adotaram a data.
O primeiro Dia das Mães brasileiro foi promovido pela Associação Cristã de Moços de Porto Alegre, no dia 12 de maio de 1918. Em 1932, o então presidente Getúlio Vargas oficializou o feriado.
Mas Anna não foi a primeira a sugerir a criação do Dia das Mães. Antes dela, em 1872, a escritora Julia Ward Howe chegou a organizar em Boston um encontro de mães dedicado à paz.
FONTE:http://www.novaera.org/contos/como_surgiu_o_dia_das_maes.htm

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ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL

OS ALUNOS DOS 3ºANOS JUNTAMENTE COM SUAS PROFESSORAS ROSANE MUENCHEN E IVANIA TIVERAM UMA PALESTRA COM A NUTRICIONISTA MARLISE HANDT.
O ASSUNTO FOI SOBRE "ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL".
AS COLABORADORAS DA PASTORAL DA CRIANÇA REALIZARAM  JUNTAMENTE COM OS ALUNOS UM DELICIOSO BOLO DE LEGUMES.
DEPOIS CADA ALUNO DEGUSTOU UM PEDACINHO DE BOLO, QUE FICOU UMA DELÍCIA.
"Ter uma alimentação saudável é imprescindível para uma boa saúde".

DICAS PARA UMA BOA ALIMENTAÇÃO
*Alimentação variada em pelo menos 3 refeições
*coma sempre frutas e verduras
*use carnes, sal e açúcar com moderação
*tome diariamente bastante água
*Prepare sua alimentação com bastante higiene
*mantenha o peso, controlando a ingestão de alimentos e fazendo exercícios físicos
*Faça das refeições um encontro agradável!













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MONTAGEM DE UM TERRÁRIO.

OS ALUNOS DO 5ºANO ,TURMA 51,JUNTAMENTE COM A PROFESSORA ROSANE F.REALIZARAM A ATIVIDADE DE MONTAR UM TERRÁRIO.







OBJETIVO:Montar um terrário para observar fenômenos como o ciclo da água,
 o ciclo da vida vegetal e animal


MONTAGEM:


O terrário foi  montado em um recipiente de vidro.  Pode ser pequeno ou grande, de acordo com o material disponível.
A montagem do terrário começou pela limpeza do recipiente, que deve ser limpo e seco.
No fundo do recipiente colocamos as pedrinhas (ou argila expandida), formando uma camada para drenagem da água.
Imediatamente acima, colocamos uma fina camada de carvão ativado que é para evitar o crescimento de fungos na água, o apodrecimento das raízes e a formação de gases. Finalizando, colocou-­se uma camada de terra, até completar cerca de 1/4da altura do vidro.
Preparado o "terreno" é hora de escolhermos as plantas adequadas para esta atividade. São mais indicadas as plantas que crescem pouco, como por exemplo:  musgos, pequenas samambaias, begônias e até mesmo pequenos antúrios. É importante lembrar que nessa escolha deve- ­se levar em conta o tamanho do recipiente utilizado.
Para melhor simular uma paisagem natural, podemos acrescentar ao terrário alguns elementos facilmente encontrados, como galhos, pedras e folhas secas. Podemos também simular um lago, adicionando ao terrário um potinho com água. A presença de pequenos animais como tatuzinhos de jardim e caramujos, auxiliaria na introdução de outros assuntos como: locomoção, alimentação, reprodução, comportamento de animais da mesma espécie e de espécies diferentes, comportamento diante das características do ambiente, entre outros podem ser observados e comparados pelos alunos. Após colocarmos as plantas e os animais é necessário borrifar água com cuidado dentro do vidro e fechar o terrário com a tampa ou com um plástico preso com um elástico.
O terrário deve ficar num local iluminado, mas sem receber sol diretamente. O excesso de exposição à luz solar transforma-o numa estufa.

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JOGOS DOS ALUNOS DO NOTURNO

NO DIA  28 DE ABRIL, OS ALUNOS DO NOTURNO PARTICIPARAM DOS JOGOS .

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COMO SURGIU O DIA DO TRABALHADOR.





















1 de maio
Dia Mundial do Trabalho
No dia 1º de maio de 1886, em Chicago, milhares de trabalhadores
 foram às ruas  para protestar contra as condições de trabalho. Naquela época, 
Chicago era  o maior centro industrial dos Estados Unidos e concentrava uma
 grande massa de operários. A principal reivindicação, entre outras, era a redução
 da  jornada de trabalho de 13 para 8 horas diárias. Os trabalhadores organizaram 
uma greve geral, com vários piquetes, passeatas e discursos. No conflito
 ocorrido entre a polícia e os manifestantes, houve não só inúmeras prisões,
 como também feridos e mortos. 
Três anos mais tarde, um congresso socialista realizado em Paris instituiu o 
dia 1o de maio como Dia Mundial do Trabalho, em homenagem à memória
 dos mártires de Chicago e ao que esse dia significou para os trabalhadores em
 sua luta pelos seus direitos. 

O trabalho pode ser classificado de várias formas. No entanto, é mais comum 

dividi-lo em remunerado e não-remunerado. No primeiro, o trabalhador
 recebe dinheiro para exercer uma função específica. No segundo, a pessoa
 oferece a sua força de trabalho gratuitamente, como os voluntários. Entre 
os dois, há também as donas-de-casa, que não são remuneradas, mas trabalham
 muito pelo lar e pela família. 

Alguns dos maiores benefícios recebidos pelo trabalhador brasileiro foram

 instituídos no dia 1o de maio, como o decreto-lei no 5.452, de 1o/5/1943, 
assinado pelo presidente Getúlio Vargas, aprovando a consolidação das Leis
 do Trabalho (CTL). Getúlio criou também em 1940, o salário mínimo, 
com o valor de 240 mil réis. Essa medida beneficiou diretamente mais de
 um milhão de trabalhadores que, na época, ganhavam abaixo desse valor. 

Logo depois, em 1941, foi criada, em todo o território nacional, a Justiça

 do Trabalho, como órgão do Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio
A Justiça do Trabalho é composta pelo Tribunal Superior do Trabalho,
 com sede em Brasília, por tribunais regionais e por juntas de conciliação 
e julgamento. Suas atribuições estão estabelecidas no artigo 144 da 
Constituição Federal: processar e julgar as ações oriundas da relação 
de trabalho, as ações que envolvam o exercício do direito de greve, 
as ações sobre representação sindical, as ações de indenização por 
dano moral ou patrimonial, decorrentes da relação de trabalho etc.

Referência:
Fonte www.paulinas.org.br

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