FEIRA DE CIÊNCIAS-TURNO TARDE
FEIRA DE CIÊNCIAS
A organização da Feira de Ciências, dos Anos Finais do Ensino Fundamental, tem como ponto de partida o Projeto de Pesquisa realizado em grupos de estudos, orientados pela professora Rosenir Lourdes Dal Molin.
A Feira de Ciências tem como objetivos:
• Despertar o gosto pela pesquisa;
• Incentivar a busca de soluções para problemas reais.
As experiências foram testadas em sala de aula e posteriormente, apresentadas na Feira, realizada no dia 08 de dezembro de 2015.
Os alunos se envolveram com bastante entusiasmo participando de forma criativa do evento.
MOSTRA CULTURAL-SÉRIES FINAIS
“A importância de uma atividade como a Mostra Pedagógica é enorme".
Os alunos bem trabalhados são criativos,avançam no processo de aprendizado e vão além do que imaginamos.
O grande desafio da Mostra Cultural é transformar os conteúdos mais significativos para cada grupo em apresentações criativas e originais,uma pequena parte de todos os aspectos que foram abordados, trabalhados e aprofundados sobre o tema.
Todos estiveram envolvidos em projetos que possibilitaram o contato com situações que espelham o fascínio pelo conhecimento.
Esses conhecimentos motivaram a realização deste projeto.
As atividades desenvolvidas abriram uma porta para que todos pudessem perceber seu potencial, instigados por desafios e situações-problema.
Nossa escola acredita na diversidade e respeita cada um em suas peculiaridades, por isso, entendemos que todos tiveram a mesma oportunidade de aprendizado, mas que cada um tem seu jeito próprio de exteriorizá-lo.
O mais importante de tudo é que em todo momento esteve presente a oportunidade de aprender não somente do conteúdo, mas principalmente o trabalho em equipe, a tomada de iniciativas e decisões e a participação ativa num processo que para os alunos é coroado com um momento de muita alegria e confiança em suas capacidades pessoais.
PROGRAMAÇÃO DE ENCERRAMENTO DA GINCANA CULTURAL 2015 E DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS FINAIS.
A GINCANA CULTURAL 2015 elaborada para as turmas
de sextos e sétimos anos, da Escola
Estadual de Educação Básica Poncho Verde, teve como tema “Poncho Verde 50 Anos
de História e Ensino de Qualidade”. A Gincana foi elaborada pela Comissão
Organizadora (direção, coordenação e professores do turno da tarde da escola-
anos finais ).Também fizemos um Regimento,o qual foi publicado no blog da Escola.
A escola realizou esta gincana em comemoração aos 50 anos de sua
fundação, propiciando situações que integram alunos, professores e comunidade
escolar, promovendo recreação, despertando o espírito de competição sadia e
conscientizando-os quanto a importância e
a valorização da Escola, bem como vivenciando situações que promovam
valores de solidariedade.
As tarefas realizadas
foram referentes ao tema da Escola para
o ano de 2015 “ Poncho Verde 50 anos de História e Ensino de Qualidade”,
As tarefas foram as seguintes:
- 1ª - Apresentação do nome da equipe com grito de
guerra e caracterização da mesma.
2ª - Pesquisa sobre uma década
da História da Escola e localizar: dois ex-alunos; um professor
ou um funcionário para dar um depoimento
da época (as décadas foram sorteadas)
3ª - Levar o maior número possível de ex-alunos,
ex-professores e funcionários para o
desfile de 07 de Setembro para composição de um pelotão.
4ª - Ação Solidária com o sorteio de uma entidade
do município para ser beneficiada com donativos arrecadados pelas turmas.
Assim, no dia 22/12
chegamos ao fim de nossa gincana e para encerrarmos tivemos a presença dos
alunos, professores e representantes da Liga de Combate ao Câncer, entidade beneficiada com produtos de higiene e
alimentos não perecíveis, arrecadados pelos alunos das turmas 61,62, 71, 72.
Neste momento também foi
divulgado a Equipe vencedora da
Gincana Cultural 2015 e a pontuação ficou assim distribuída:
1ª tarefa
|
61 - 76
|
62- 86
|
71- 84
|
72- 78
|
2ª tarefa
|
61- 200
|
62- 200
|
71- 200
|
72- 200
|
3ª tarefa-
|
61- 40
|
62- 40
|
71- 70
|
72- 40
|
4ª tarefa -
|
61 - 371
|
62- 430
|
71- 384
|
72- 336
|
TOTAL
|
687 PONTOS
|
756 PONTOS
|
738 PONTOS
|
654 PONTOS
|
PORTANTO A TURMA 72 – 4º LUGAR
TURMA
61 – 3º LUGAR
TURMA
71 – 2º LUGAR
TURMA 62 – 1º LUGAR
QUEREMOS PARABENIZAR E AGRADECER TODOS
OS ALUNOS, PROFESSORES E COMISSÃO JULGADORA PELA PARTICIPAÇÃO E EMPENHO NESTA ATIVIDADE QUE, COM CERTEZA,
FOI BEM PRODUTIVA NOS SEUS DIFERENTES ASPECTOS.
E PARABENIZAR DE FORMA BEM ESPECIAL A
EQUIPE VENCEDORA TURMA 62
Liga de Combate ao Câncer, entidade beneficiada 
EQUIPE VENCEDORA TURMA 62 , com premiação de um saboroso almoço na escola
NATAL INFORMÁTICO!
Dê um CLIQUE DUPLO neste NATAL!
para seu DIRETÓRIO PRINCIPAL,
SALVE-O em todos seus ARQUIVOS PESSOAIS,.
SELECIONE-O como seu DOCUMENTO MESTRE..
Que ele seja seu MODELO
para FORMATAR sua vida:
JUSTIFIQUE-a e ALINHE-a
À DIREITA e À ESQUERDA,
sem QUEBRAS na sua caminhada.
Que JESUS não seja apenas
um ÍCONE, um ACESSÓRIO,
uma FERRAMENTA, um RODAPÉ,
um PERIFÉRICO,
um ARQUIVO TEMPORÁRIO,
mas o CABEÇALHO,
a LETRA CAPITULAR,
a BARRA DE ROLAGEM
de seu caminhar.
Que Ele seja a FONTE de energia
para sua ÁREA DE TRABALHO,
o PAINTBRUSH
para COLORIR seu sorriso,
a CONFIGURAÇÃO de sua simpatia,
a NOVA JANELA para VISUALIZAR
o TAMANHO de seu amor.
No seu dia-a-dia, seja Ele
o PAINEL DE CONTROLE
para DESFRAGMENTAR sua vida,
fazer DOWNLOAD de seus sonhos
e OPTIMIZAR suas realizações.
DESATIVE seu egoísmo,
COMPACTE suas liberdades,
CANCELE seus RECUOS,
e DELETE seus ERROS.
COMPARTILHE seus RECURSOS,
ACESSE o coração de seus amigos.
e ESCANEIE para eles
o que você tem de bom.
Não deixe à MARGEM ninguém,
ABRA as BORDAS de seu coração
e REMOVA dele o VÍRUS do desamor.
Antes de SAIR,
coloque JESUS nos seus FAVORITOS
e seu NATAL será o ATALHO
para sua felicidade!
CLIQUE agora em OK
para REINICIAR e ATUALIZAR
seus CONTEÚDOS!
AS PROFESSORAS RESPONSÁVEIS PELO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA DESEJA A TODOS UM FELIZ NATAL.
TUSNELDA HEUSNER,ROSANE MUENCHEN E MARIA DALVA.
AGRADECIMENTO
Agradecemos à comunidade pelo apoio e
envolvimento no processo eletivo ocorrido no dia de ontem!
Resultados obtidos:
Segmento
Professores e Funcionários= 93,1 % de aprovação
Segmento Pais e Alunos = 97,9% de aprovação
Na Escola Estadual de Educação
Básica Poncho Verde, a chapa apresentada e eleita tem a seguinte composição:
·
Diretora -
Tusnelda Hörz Heusner
·
Vice-Diretora
(Manhã) – Inês Bernardete Sartori
·
Vice-Diretora
(Tarde) – Maria Cristina do Amaral
·
Vice-Diretora
(Noite) – Rosane Dupont Muenchen
A coordenação dos trabalhos
eleitorais esteve sob a responsabilidade do Sr. Romildo Corá, o qual destaca a
boa resposta da comunidade escolar ao chamamento da Comissão Eleitoral.
“Trabalhar
em equipe não significa que todos tenham que fazer tudo, mas sim ter a
consciência do todo e do papel de cada um neste todo.”
Daniel
Godri Junior
"NENHUM DE NÓS É TÃO BOM
QUANTO TODOS NÓS JUNTOS".
VENHAM PARTICIPAR!!!
CONVITE
Informamos que esse ano ocorrerá eleições na Escola, para
tanto convidamos os senhores pais ou responsáveis pelos alunos da Escola
Estadual de Educação Básica Poncho Verde, para participarem da apresentação do
Plano de Ação da equipe que se candidatou à direção deste Estabelecimento de
Ensino, que se realizará no dia 08/12/2015,
às 19h30min, no auditório da escola. Desde já contamos com sua estimada
presença.
Panambi, 03 de dezembro de 2015
Comissão Eleitoral
A INCLUSÃO NO COTIDIANO DA ESCOLA
A LIBRAS COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO SOCIAL
PALESTRANTES: LÚCIA E SARA
“Não importa qual é a situação, todos querem ser felizes.”
É fundamental que cada professor se sinta estimulado a repensar as ações frente ao processo de ensino e aprendizagem, para que possa refletir sobre o dia a dia da sala de aula e as práticas inclusivas.
Com esse pensamento, os professores da Escola Poncho Verde, estiveram reunidos para a Formação Continuada, no dia 13 de novembro de 2015, quando as professoras Lucia Andrade e Sara Oliveira, trabalharam sobre o tema “A Inclusão no Cotidiano da Escola”.
Hoje se sabe que a linguagem não é utilizada apenas como forma de comunicação, mas, é através dela que se constitui o pensamento, logo, toda a reflexão e as diferentes aprendizagens humanas. Por isto, seu papel na escola é incontestável, pois representa não apenas um facilitador na interação entre alunos-professor e aluno-alunos, porém, um instrumento importante para a construção de significados e acesso aos conteúdos socialmente produzidos. Baseado nisto, compreendemos que não se pode realizar a inclusão educacional, sem que se considerem as necessidades específicas dos sujeitos sociais que possuem deficiências ou dificuldades de aprendizagem com implicações diretas no processo de desenvolvimento linguístico. Neste sentido, destacamos a realidade dos indivíduos que possuem limitações auditivas, identificados como surdos, que revelam especificidades linguísticas, ainda negligenciadas pela sociedade constituída – em sua maioria – por ouvintes. Dessa forma, a presente formação objetiva discutir as especificidades deste grupo, bem como o papel da sua língua natural: a Libras – Língua Brasileira de Sinais no processo de inclusão social, tomando-a como principal referencial e recurso comunicativo a ser utilizado pelos educadores nos diversos níveis de ensino.
Fica claro que para atender às necessidades e expectativas dos surdos e contribuir para a formação de sua cidadania, o professor deve estar aberto a mudança, à aprendizagem de uma nova língua.Esta é uma forma de ultrapassar as barreiras que, muitas vezes, se colocam entre a instituição de ensino e a sociedade, entre o aluno e o professor.
Dessa forma, é fundamental que cada professor sinta-se estimulado a repensar suas ações frente ao processo de ensino e aprendizagem. E que possa refletir se sua postura em sala de aula pode ser traduzida como uma prática marcadamente inclusiva.
APRESENTAÇÃO DO SEMINÁRIO INTEGRADO-2ºANOS
O Seminário Integrado, busca resgatar o pensar crítico sobre
a posição do aluno no mundo, no trabalho e em suas relações. Estabelece a necessidade de buscar novos significados a estes mesmos aspectos e, ainda, estabelece uma educação
mais horizontal, emancipadora e democrática,
CONSUMO CONSCIENTE
OS ALUNOS ASSISTIRAM A PALESTRA SOBRE "CONSUMO CONSCIENTE"REALIZADA PELOS REPRESENTANTES DA HIDROPAN.
Bolo de Cenoura - Turmas 31 e 32.
Trabalhando receitas, medidas, como fazer na prática e depois saborear...Estava delicioso. Com as Professoras Rosane Muenchen e Ivania Klein.
SHOW DE CALOUROS-DESCOBERTA DE NOVOS TALENTOS
A música é a arte de manifestar os diversos afetos de nossa de nossa alma mediante o som, sendo dividida em harmonia, melodia e ritmo. É uma forma de arte que se constitui basicamente em combinar sons e ritmos seguindo uma pré-organização ao longo do tempo. Temos certeza que a música está extremamente ligada ao cotidiano de todos os indivíduos, fazendo parte intrínseca da vida dos seres humanos.
A tarde ficou alegre e atrativa ao som do violão e de outros instrumentos, somada com as vozes dos nossos mais novos cantores...
Com um tom bem-humorado, o Show de Calouros proporcionou aos alunos uma tarde descontraída, tanto para quem cantou quanto para quem assistiu.
VAMOS APRECIAR OS ALUNOS QUE PARTICIPARAM DO SHOW.
PARABÉNS A TODOS QUE ALEGRARAM O SHOW DE CALOUROS.
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