FEIRA DE CIÊNCIAS-TURNO TARDE
FEIRA DE CIÊNCIAS
A organização da Feira de Ciências, dos Anos Finais do Ensino Fundamental, tem como ponto de partida o Projeto de Pesquisa realizado em grupos de estudos, orientados pela professora Rosenir Lourdes Dal Molin.
A Feira de Ciências tem como objetivos:
• Despertar o gosto pela pesquisa;
• Incentivar a busca de soluções para problemas reais.
As experiências foram testadas em sala de aula e posteriormente, apresentadas na Feira, realizada no dia 08 de dezembro de 2015.
Os alunos se envolveram com bastante entusiasmo participando de forma criativa do evento.
MOSTRA CULTURAL-SÉRIES FINAIS
“A importância de uma atividade como a Mostra Pedagógica é enorme".
PROGRAMAÇÃO DE ENCERRAMENTO DA GINCANA CULTURAL 2015 E DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS FINAIS.
1ª tarefa
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61 - 76
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62- 86
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71- 84
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72- 78
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2ª tarefa
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61- 200
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62- 200
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71- 200
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72- 200
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3ª tarefa-
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61- 40
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62- 40
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71- 70
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72- 40
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4ª tarefa -
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61 - 371
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62- 430
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71- 384
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72- 336
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TOTAL
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687 PONTOS
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756 PONTOS
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738 PONTOS
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654 PONTOS
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EQUIPE VENCEDORA TURMA 62 , com premiação de um saboroso almoço na escola
NATAL INFORMÁTICO!
Dê um CLIQUE DUPLO neste NATAL!
para seu DIRETÓRIO PRINCIPAL,
SALVE-O em todos seus ARQUIVOS PESSOAIS,.
SELECIONE-O como seu DOCUMENTO MESTRE..
Que ele seja seu MODELO
para FORMATAR sua vida:
JUSTIFIQUE-a e ALINHE-a
À DIREITA e À ESQUERDA,
sem QUEBRAS na sua caminhada.
Que JESUS não seja apenas
um ÍCONE, um ACESSÓRIO,
uma FERRAMENTA, um RODAPÉ,
um PERIFÉRICO,
um ARQUIVO TEMPORÁRIO,
mas o CABEÇALHO,
a LETRA CAPITULAR,
a BARRA DE ROLAGEM
de seu caminhar.
Que Ele seja a FONTE de energia
para sua ÁREA DE TRABALHO,
o PAINTBRUSH
para COLORIR seu sorriso,
a CONFIGURAÇÃO de sua simpatia,
a NOVA JANELA para VISUALIZAR
o TAMANHO de seu amor.
No seu dia-a-dia, seja Ele
o PAINEL DE CONTROLE
para DESFRAGMENTAR sua vida,
fazer DOWNLOAD de seus sonhos
e OPTIMIZAR suas realizações.
DESATIVE seu egoísmo,
COMPACTE suas liberdades,
CANCELE seus RECUOS,
e DELETE seus ERROS.
COMPARTILHE seus RECURSOS,
ACESSE o coração de seus amigos.
e ESCANEIE para eles
o que você tem de bom.
Não deixe à MARGEM ninguém,
ABRA as BORDAS de seu coração
e REMOVA dele o VÍRUS do desamor.
Antes de SAIR,
coloque JESUS nos seus FAVORITOS
e seu NATAL será o ATALHO
para sua felicidade!
CLIQUE agora em OK
para REINICIAR e ATUALIZAR
seus CONTEÚDOS!
AS PROFESSORAS RESPONSÁVEIS PELO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA DESEJA A TODOS UM FELIZ NATAL.
TUSNELDA HEUSNER,ROSANE MUENCHEN E MARIA DALVA.
AGRADECIMENTO
VENHAM PARTICIPAR!!!
A INCLUSÃO NO COTIDIANO DA ESCOLA
A LIBRAS COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO SOCIAL
Hoje se sabe que a linguagem não é utilizada apenas como forma de comunicação, mas, é através dela que se constitui o pensamento, logo, toda a reflexão e as diferentes aprendizagens humanas. Por isto, seu papel na escola é incontestável, pois representa não apenas um facilitador na interação entre alunos-professor e aluno-alunos, porém, um instrumento importante para a construção de significados e acesso aos conteúdos socialmente produzidos. Baseado nisto, compreendemos que não se pode realizar a inclusão educacional, sem que se considerem as necessidades específicas dos sujeitos sociais que possuem deficiências ou dificuldades de aprendizagem com implicações diretas no processo de desenvolvimento linguístico. Neste sentido, destacamos a realidade dos indivíduos que possuem limitações auditivas, identificados como surdos, que revelam especificidades linguísticas, ainda negligenciadas pela sociedade constituída – em sua maioria – por ouvintes. Dessa forma, a presente formação objetiva discutir as especificidades deste grupo, bem como o papel da sua língua natural: a Libras – Língua Brasileira de Sinais no processo de inclusão social, tomando-a como principal referencial e recurso comunicativo a ser utilizado pelos educadores nos diversos níveis de ensino.
Fica claro que para atender às necessidades e expectativas dos surdos e contribuir para a formação de sua cidadania, o professor deve estar aberto a mudança, à aprendizagem de uma nova língua.Esta é uma forma de ultrapassar as barreiras que, muitas vezes, se colocam entre a instituição de ensino e a sociedade, entre o aluno e o professor.
Dessa forma, é fundamental que cada professor sinta-se estimulado a repensar suas ações frente ao processo de ensino e aprendizagem. E que possa refletir se sua postura em sala de aula pode ser traduzida como uma prática marcadamente inclusiva.
APRESENTAÇÃO DO SEMINÁRIO INTEGRADO-2ºANOS
O Seminário Integrado, busca resgatar o pensar crítico sobre
a posição do aluno no mundo, no trabalho e em suas relações. Estabelece a necessidade de buscar novos significados a estes mesmos aspectos e, ainda, estabelece uma educação
mais horizontal, emancipadora e democrática,
CONSUMO CONSCIENTE
OS ALUNOS ASSISTIRAM A PALESTRA SOBRE "CONSUMO CONSCIENTE"REALIZADA PELOS REPRESENTANTES DA HIDROPAN.
Bolo de Cenoura - Turmas 31 e 32.
Trabalhando receitas, medidas, como fazer na prática e depois saborear...Estava delicioso. Com as Professoras Rosane Muenchen e Ivania Klein.
SHOW DE CALOUROS-DESCOBERTA DE NOVOS TALENTOS
A música é a arte de manifestar os diversos afetos de nossa de nossa alma mediante o som, sendo dividida em harmonia, melodia e ritmo. É uma forma de arte que se constitui basicamente em combinar sons e ritmos seguindo uma pré-organização ao longo do tempo. Temos certeza que a música está extremamente ligada ao cotidiano de todos os indivíduos, fazendo parte intrínseca da vida dos seres humanos.
A tarde ficou alegre e atrativa ao som do violão e de outros instrumentos, somada com as vozes dos nossos mais novos cantores...
Com um tom bem-humorado, o Show de Calouros proporcionou aos alunos uma tarde descontraída, tanto para quem cantou quanto para quem assistiu.
VAMOS APRECIAR OS ALUNOS QUE PARTICIPARAM DO SHOW.
PARABÉNS A TODOS QUE ALEGRARAM O SHOW DE CALOUROS.
COREOGRAFIA DE MÚSICA-VII SARAU
AS ALUNAS FIZERAM UMA LINDA COREOGRAFIA DE MÚSICAS DOS ANOS 60,70,80 ATÉ NOS DIAS DE HOJE.
DIA CULTURAL-NOTURNO
DIA DO BRINQUEDO-DIA 29/10
NESTE MÊS DE OUTUBRO A ESCOLA REALIZOU ATIVIDADES ESPECIAIS PELA COMEMORAÇÃO DO DIA DAS CRIANÇAS.
FOI UM DIA TODO NA ESCOLA,COM DESENVOLVIMENTO DE VÁRIAS OFICINAS...
CONFIRA....
DIA DA FANTASIA-TURMA 22
VII SARAU LITERÁRIO "CAFÉ E ARTE"-DIA 27/10/2015
DICAS PARA O ENEM
NO DIA 21/10/2015, ESTEVE NA NOSSA ESCOLA O PROFESSOR SANDRO SILVA PARA FALAR AOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO SOBRE OBJETIVOS DE VIDA E DICAS PARA O ENEM.
NO DIA 22/10/2015,O EX ALUNO SIDINEI SCHMIDT TRABALHOU COM OS ALUNOS DO 3º ANOS DICAS SOBRE REDAÇÃO,O QUE AUXILIARÁ NAS PROVAS DO ENEM.
4º PONCHO:FEST MUSIC
Nas comemorações do cinquentenário da Escola Estadual Poncho Verde, em Panambi, foi realizado o 4º Poncho Fest Music. O evento já está sendo destaque na cidade e neste momento reuniu um grande público no anfiteatro do SESI de Panambi. O objetivo é resgatar e descobrir novos talentos. O Fest Music tem total apoio da direção do CPM da escola e assim como aliado fiel o “Grêmio Estudantil Antonio Bonato”. O grande público se emocionou com as diversas canções interpretadas representadas pelos alunos da escola. O corpo de jurados foi dividido em dois grupos e confessaram que tiveram um grande trabalho para poder escolher entre os mais destacados. Dividido em quatro categorias, infantil, juvenil, adulto e bandas, o evento contou com cerca de 20 participantes. O festival também pode contar esse ano com a categoria ex-aluno que puderam mostrar seu talento. A platéia permaneceu até o fim para ver a classificação, aplaudindo os vencedores.
A classificação ficou assim:
Categoria Infantil:
1º Lugar – João Marcos Costa de Mattos
2º Lugar – Marina Kersting Boelter
3º Lugar – Julia Krüger dos Santos
Categoria Juvenil:
1º Lugar – Ramaira dos Santos Neckel
2º Lugar – Ismael Poncio
3º Lugar – Eduarda Oliveira Gonçalves
Categoria Bandas:
1º Lugar – Os Guri do Tropeiro
2º Lugar – Justificados
3º Lugar – Actus
Categoria
Ex-alunos:
1º Lugar – Karine Büring
2º Lugar – Fernanda Santos
3º Lugar – Neidi Isabella Pierini
DIA DO PROFESSOR! ARTE DE ENSINAR!
PROFESSOR!
"VOCÊ TEM EM SUAS MÃOS O PODER DE TRANSFORMAR O MUNDO".
DIA DA CRIANÇA!
Os alunos da escola tiveram um dia diferente na escola. Com a presença do mágico,os alunos puderam vivenciar a essência do que é ser criança:amar e viver intensamente!
Foi um sucesso total!
TEATRO:"PONCHO EM CENA"
ENTREVISTA REALIZADA PELO JORNAL PANAMBI NEWS.
VAMOS ÀS COMPRAS! TURMA 31 e 32
As turmas 31 e 32 juntamente com as professoras Rosane Muenchen e Ivania montaram um brechó em sala de aula que foi uma boa atividade para trabalhar o campo aditivo com os alunos. Mas a observação do professor foi fundamental para dar sequência ao aprendizado.
Propomos uma atividade na sala de aula para que os alunos atuassem como compradores e vendedores que foi uma prática adotada por nós, professoras, a fim de trabalhar conteúdos como soma e subtração. Teve como objetivo de aprofundarmos o conhecimento matemático na realização da atividade de compra e venda. Os alunos organizaram o bazar, se divertiram, compraram vários objetos, calcularam o troco e o total das compras de diversas maneiras... Mas coube a nós, professoras, de observar como eles atuaram, quais as dificuldades que surgiram, como e se elas foram solucionadas para, com base nisso, propomos discussões posteriores que levaram a garotada a avançar na aprendizagem. "O objetivo desse tipo de atividade foi a discussão das estratégias utilizadas para calcular. A simulação comercial foi a ferramenta, não pode ser o fim do trabalho. Foi proveitoso realizar o bazar na escola em função dos problemas matemáticos que são possíveis propor durante o seu funcionamento e porque as situações cotidianas ajudaram a contextualizar os conteúdos, facilitaram a tomada de consciência da utilidade da Matemática no âmbito extra-escolar e levaram as crianças a se interessarem pela disciplina. Mas outro benefício que essas práticas proporcionaram - e que deve ser uma das prioridades nossa - foi saber como as crianças lidaram com as situações que envolveram, nesse caso, o campo aditivo: a adição e a subtração.
Ao adquirir dois ou mais produtos, os alunos realizaram adições para calcular o total do gasto. Pedimos que explicassem como alcançaram os resultados.
Durante o brechó, além de atuarmos como observador, pudemos fazer algumas intervenções, sem interromper as compras, para descobrir o raciocínio feito pelas crianças e até solucionar dúvidas sem apresentar as respostas diretamente, incentivando a utilização de outras estratégias
Depois de observar as estratégias adotadas pelos alunos, o passo seguinte foi trabalhar o conteúdo sem as cédulas para desvincular o conhecimento da situação de compra e venda. São opções a compra de dois objetos de mesmo valor e o uso do troco para adquirirem outro produto. Depois, foi aberta a discussão para que as soluções das crianças fossem compartilhadas. Para finalizar, foi importante sistematizar, ou seja, registrar tudo em cartazes e deixá-los expostos na sala de aula para que as turmas tomassem consciência do que aprenderam.
SEMANA FARROUPILHA-TURNO MANHÃ
NO DIA 17/09 APÓS O RECREIO OS ALUNOS DO TURNO DA MANHÃ FIZERAM LINDAS APRESENTAÇÕES REFERENTE A SEMANA FARROUPILHA. PARA FINALIZAR AS FESTIVIDADES OS ALUNOS REALIZARAM A MATEADA.
SEMANA FARROUPILHA NA ESCOLA.
O orgulho de ser gaúcho, cultivando nossas raízes, promovendo cultura, conhecimento e história são os destaques da Semana Farroupilha que aconteceu na escola com importantes atividades. Todos os alunos desenvolveram atividades ligadas ao tema do tradicionalismo, história do Rio Grande do Sul, os costumes e tradições. O Grupo de Dança realizou lindas apresentações para todos os alunos de nossa escola.
DESFILE CÍVICO-7 DE SETEMBRO
Dia 07 de Setembro aconteceu o Desfile Cívico e a nossa escola agradece a todos que prestigiaram esse momento com nossa Pátria! Segue abaixo alguns registros dos momentos:
HORA CÍVICA-SEMANA DA PÁTRIA
Hora Cívica - Semana da Pátria, na Praça Central, Alunos do 5º Ano e 3ºAnos do Ensino Médio, apresentaram lindas apresentações, acompanhados com a orientadora Vera Malheiros e Diretora Áurea Menegon.
PROJETO:"EU + VOCÊ=MUNDO MELHOR."-COTRIPAL
Em comemoração ao Dia dos Pais, os alunos do 5º ano, turma 52,da professora Rosane Müller Friedrich, desenvolveram com seus pais um porta chaves utilizando material de reciclagem.Foi um momento de muita criatividade, motivação e empenho para realizarem as atividades solicitadas.
A oficina foi oferecida pelo Projeto:Eu + Você=Mundo Melhor,ministrada pela coordenadora de educação da COTRIPAL-Professora Márcia Moura.
HOMENAGENS E AGRADECIMENTOS AO NOSSO QUERIDO PROFESSOR HARRY DA BANDA/2015
VIAGEM DE ESTUDOS
TEMA:MEDIAÇÃO DE CONFLITOS
FESTA DE SÃO JOÃO-ALUNOS DO NOTURNO
FESTA DE SÃO JOÃO-SÉRIES INICIAIS.
PEÇA TEATRAL-ALUNOS DO CURSO DE QUÍMICA
CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE A SUSTENTABILIDADE.
Este projeto contempla a necessidade de pequenos atos, que serão responsáveis por grandes transformações que devem ser assumidas por nós, para o resto de nossas vidas e assim estaremos garantindo o futuro de nossas gerações com fraternidade e sustentabilidade.
GINCANA 2015-"PONCHO VERDE 50 ANOS DE HISTÓRIA ENSINO DE QUALIDADE".
1º Apresentação do Nome da Equipe com Grito de Guerra e Caracterização da mesma. Participação dos alunos do 6º e 7º anos.